113年【活動花絮】

囹圄中的自由

【家庭支持 | 親職教育 | 囹圄中的自由】

發佈日期:113.09.04(三)

你有沒有想過,你是如何成為今日的你?
根據研究發現,人格的養成與照顧者的依附是否有著密切的關係。所謂依附,就是和父母之間所建立的親情依附關係,它是心理學中一個重要的理論框架,用來解釋個體在早期生活中形成的情感聯結如何影響其一生的人格發展。依附關係的形成不僅影響個體在兒童時期的情感和行為,還深刻地影響著他們的人格養成和成年後的人際及戀愛關係。
根據以往在監獄的課程中,可以看見多數的女性受刑人,在感情及經濟中的弱勢,於是我們嘗試將依附的的課程帶到監獄,讓學員們藉由認識依附關係,核對和覺察自己的過往,是如何造就現在的自己。
理論總是枯燥無味,為了更吸引學員的目光,我們使用簡短的實驗影片,美麗夢幻的PPT,介紹依附的形成,起源和分類。學員們在課程中,手上的工作始終沒有停歇,其實講師早早就知道上課的氛圍,因此把依附如何影響後來的戀愛關係當成主軸,當PPT撥放到此時,老師敞開喉嚨,吆喝低頭工作的「女孩們」,學員們不分老少,紛紛少女心甦醒,轉向投影機,好奇又認真的施測自己屬於哪一種類型。
老師希望學員可以利用學習到的依附理論及分類,想想過去在原生家庭中的有什麼樣的行為,以及跟愛人的相處有什麼不同,除了專注的目光,此起彼落的討論聲開始充斥在課堂。
有學員開始提問,自己的老公超級沒有安全感,一直懷疑她搞外遇,讓她不勝其擾,老師請學員之後嘗試跟先生談談感情上是否有過不好的經歷,學員回饋,先生的前妻因為外遇,所以才會離婚,學員秒懂先生滿滿的不安全感其來有自。
另外有學員提到嫁給大自己30幾歲的先生,自己和先生有無數的爭吵,數度的藕斷絲連,又因為懷孕而登記結婚,糾葛的關係是個難解的謎,老師詢問學員,與原生家庭的父母依附關係,是否也屬於缺乏安全依附的孩子,學員也透漏自己早年父母雙亡,學員終於能理解,會找一個大自己很多歲的先生是尋求一種父愛的依附。
在課程尾聲中,老師告訴學員,依附是一個很棒的理論,它非常適合用來理解自己,每個人都有一個主要的依附型態,但在與不同對象相處的時候,可能逃避多(少)一點,焦慮少(多)一點,當然也可能焦慮和逃避都降低,恭喜你,這時候你可能遇到一個讓你感覺安全依附很多的人。依附關係可以用來核對自己的人格,個性,戀愛及原生家庭的相處,也期待著學員在學習之後,能夠因著更理解自己,接納自己,學習改進自己。
我們可能無法擁有安全依附的原生家庭,
但我們絕對有能力創造自己與自己完美的連結與依附。
好好愛自己就對了。

【家庭支持 | 親職教育 | 囹圄中的自由】

發佈日期:113.09.03(二)

人講這人生 海海海海路好行 🌊
不通越頭望 望著會茫🥴
(摘自海海人生🎵
我們如同人生海上的一艘船
由「安全感、連結、自尊」建構而成的船身
則是航行在大海上的基本安全需求
擁有安全感,與他人的良好連結,
獲得他人尊重,且掌握自我的價值
便讓我們擁有穩固的船身
不被風浪擊沉
然而這一時的風平浪靜
到下一刻的暗潮洶湧
起起伏伏、磕磕碰碰⋯
千樣百態的航行路上
總會造成船身大大小小的破損
若沒有修補這些破洞
那麼便會面臨沈船的危機
就讓我們一起來修補船身吧!
即便現在身不由己
但我們仍能掌握自由的心

【家庭支持 | 親職教育 | 囹圄中的自由】

發佈日期:113.08.31(六)

萬里無雲的水藍色天空下,
有著汗水淋漓的工作、嘻笑奔跑的青春、車水馬龍的吵雜、嚮往自由的盼望
每個人的生命歷程不盡相同
但相同的是每個人都能有愛自己的能力
昨日與家庭支持服務的指導老師一同進監所上課
獄友姐姐、阿姨們各個精神飽滿
在課程裡老師介紹如何透過「按摩」來自我療癒
將不好的情緒透過按摩來放鬆、反饋、自我沉澱
以及「愛的語言」五種類型是如何傳遞及被接受
自我釐清後才能了解自己需要的愛的方式
大家雖然無法停下手中的工作
但仍專心地聆聽授課內容
並主動分享自己愛的美好記憶
有阿嬤煮的青蛙湯、颱風天停電時點的蠟燭、奶奶嚴厲又疼愛的麵包棍
也有打翻鄰居花盆時阿嬤假裝地修理、丈夫上班出門前的親吻
在分享的過程中,大家臉上都浮著淡淡的微笑
因為很清楚被愛時的自己是多麼幸福
而經由老師溫暖的提醒及引導後
也明白原來自己的愛是那麼堅強又溫柔
期許大家都能夠成為自己在低落時最大的支柱
並且在他人狂風暴雨裡那溫暖的陽光